pg电子-走进四年级上册口语外交《我们与情况》

时间:2021-08-29 04:28 作者:p电子平台
本文摘要:同学们,大家好,这里是梁老师语文补给站,给你的语文学习充满能量。夏天到了,我们经常能看到绿树成荫,能看到湖水碧绿,还可以看到小鸭在湖水上游来游去。原本这样漂亮和谐的画面却被白色垃圾所笼罩,小鱼没有了快乐的生活,小鸭也不再嬉戏玩耍。 今天就让我们配合走进四年级上册口语外交《我们与情况》。在举行口语外交之前,我们首先要抓住本次口语外交的话题。请围绕下面话题和同学举行交流。我们身边存在哪些情况问题?对人们的身体康健有什么危害?为了掩护情况,我们可以做些什么?

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同学们,大家好,这里是梁老师语文补给站,给你的语文学习充满能量。夏天到了,我们经常能看到绿树成荫,能看到湖水碧绿,还可以看到小鸭在湖水上游来游去。原本这样漂亮和谐的画面却被白色垃圾所笼罩,小鱼没有了快乐的生活,小鸭也不再嬉戏玩耍。

今天就让我们配合走进四年级上册口语外交《我们与情况》。在举行口语外交之前,我们首先要抓住本次口语外交的话题。请围绕下面话题和同学举行交流。我们身边存在哪些情况问题?对人们的身体康健有什么危害?为了掩护情况,我们可以做些什么?相信同学们在上课之前已经提前搜集相关问题了,也许你是通过观察问卷、实地考察或其他方式相识我们身边存在哪些情况问题,将这些问题给我们带来的危害在小组中枚举记载,或者自己建设表格举行枚举记载。

这些是课前准备。【步骤】我们可以准备些什么呢?一步骤,确定规模、所在和途径。

规模就是大家选择关注哪些情况问题,有乱丢的垃圾、废弃的旧电池、宠物随处巨细便、河水变脏变臭、噪音、雾霾……视察的地方可以在学校、社区、工地、快餐店……大家可以通过实地考察、读报、上网、查阅资料,或者看电视、听广播、采访群众,这些都是我们获得信息的途径。二步骤,围绕话题展开交流。大家收罗相关资料之后,需要举行归类,如根据水污染、大气污染、垃圾污染等种别对情况问题举行分类。

我们现在当下很盛行的就是垃圾分类,我们完全可以从这个切入点入手。归类竣事之后,我们可以来交流一下身边存在哪些情况问题,并归纳到相应的种别当中。

三步骤,配合讨论详细有效的解决措施。针对问题解决问题,要做到问题针对性强,理由充实表述清楚。

四步骤,大家还可以听一听别人的意见。我们在自己揭晓意见的历程当中,还要尊重、明白你的同学,认真倾听他们是怎么说的,判断别人的讲话是否与话题有关问题。

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如果你听出来有问题或者有疑惑的,你也可以举行提问,可是注意要有礼貌。五步骤,归类汇总张贴建议。听过了大家前面搜集的资料和自己的看法之后,我们要举行总结,提炼自己的讲话,将讲话归类汇总。

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例如可总结、提炼自己的讲话,将讲话归类汇总。如,可以凭据问题的类型举行汇总,也可以依据详细的做法举行汇总,评选出十条简朴可行的小建议,工致或汇编后打印出来。我们还可以在征求相关人员同意的情况下,把小建议张贴在学校、社区等合适的布告栏里。

在我们整个口语外交的叙述当中,我们有一个外交评价,总共是五颗星。其中,三颗星在表达上划分是,一颗星,要围绕话题,不能跑题;二颗星,理由要充实,说清楚为什么这么做;三颗星,语言通顺,条理清楚。另有两颗星,在倾听上,大家在听讲的历程当中,一定要认真倾听他人的讲话;另外,适时地提出自己的意见和建议。

下一节课,我们将告诉大家如何围绕话题来说自己的看法,才气拿够五颗星。好,这节课就上到这里,连续关注梁老师,让你的语文学习不再渺茫。


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